2022年5月8日晚，2019级通信工程、智能科学与技术专业开展了一场别开生面的“头脑风暴”活动，进一步贯彻落实“教师主导、学生主体、训练主线、发展主旨”四为主的课堂教学要求，以促进教育教学高质量发展。

    此次头脑风暴的目标分为考场再现、思维碰撞、智慧交流、共同提高，用时30分钟，在各个学科中的学习效率等问题展开讨论，学科间无缝对接，不间隔，一鼓作气。同学分成若干小组，组员各抒己见，畅所欲言，各组集众人之智，综合归纳、整理出结果。然后，各组派代表向全体同学展示头脑风暴的成果，其余同学如有不同意见，则补充或质疑。

    “风暴已经来临，你我只需侧耳倾听。”整个教室，人声鼎沸，同学们讨论得热火朝天，学习气氛十分热烈。“你方唱罢我登场”，小组展示精彩纷呈。这里有思维碰撞、有交流对话、有展示质疑、有收获评价。  

    大家纷纷表示，此次“头脑风暴”活动紧张活泼、高质高效，激发了主动思考的动力，培养了系统思维的能力，展示了创新创造的魅力，为提升学生综合素质，奠定了坚实的基础。