为深入贯彻落实主题教育，深入开展调查研究，助力人才培养。在经过1个多月的访企拓岗、企业调研之后，1月11日，工学院在东办118召开2024级人才培养方案研讨会。会议由信息与通信工程系系主任聂小燕主持，工学院常务副院长许宣伟、学到牛牛有限公司总经理周占伟、各系主任和工学院各专业负责人参加会议。

    会上，聂小燕首先对标了深圳职业技术学院获国家级教学成果特等奖的“课证共生共长”人才培养模式，该模式结合产业技术技能人才需求，围绕企业认证标准，将在职工程师必须通过的认证与学校课程教学结合，将企业工程师培养纳入学校教学工作，形成人才“供给—需求—供给”闭环反馈系统，推动高质量技术技能人才精准服务信息通信技术产业链。许院长提出该模式旨在着力解决学校人才供给侧和企业人才需求侧不适应、不匹配问题，对深化人才培养模式改革、推动产教融合具有积极借鉴意义。

    学到牛牛科技有限公司总经理周占伟对目前毕业生的能力现状及就业现状进行了中肯的分析，指出以就业为导向，落实专业与行业结合，技能与岗位对接要求，在人才培养模式和教育改革中的重要作用。

    会议中，与会的各位专业负责人一起学习了其他学校人才培养方案的先进经验，讨论了当前培养方案中存在的问题，也根据各自专业的特点，提出了对人才培养方案修订的建议。比如以学生为中心、以就业和升学为导向的宗旨；以岗位为目标，为学生提供人才画像；从大一开始，以英语要求——技能要求——成果产出为发展线，全链条覆盖助力学生成长成才；以就业方向划分选修课，选修课要有深度，向纵深叠加等。

    本次人才培养方案研讨会的召开，为2024级人才培养方案的修订指明了方向，明确了人才培养中助力学生成才的目标。工学院将以此次会议为契机，充分开展行业企业调研，科学合理的制定2024级人才培养方案，为培养优秀的应用型人才奠定坚实基础。