招聘单位

专业及学科方向

招聘要求

工

学

院

集成电路设计方向

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2.研究生以上学历，中级以上职称优先；

3.具有扎实的数字集成电路设计基础知识，熟练使用Verilog等进行芯片开发，熟练使用VCS/NC/Questa等仿真工具，熟悉SOC系统设计流程；

4.具备数模混合系统芯片中的数字模块设计的工作经验；掌握FPGA操作，能够进行基于FPGA的板级测试；

5.熟练FPGA设计的优先；

6.熟悉Linux环境，熟练编写脚本文件；

具备器件物理特性基础知识，熟悉工艺相关知识；

7.了解数字后端流程，了解综合、时序分析等流程，能够独立完成数字后端设计的优先。

模拟电路设计方向

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2.研究生以上学历，中级以上职称优先；

3.具有模拟电路设计和开发经验;熟悉模拟电路原理，能熟练使用cadence和hspice等应用软件；

4.具有扎实的电路分析能力；

5.良好的沟通能力和团队精神。

计

算

机

学

院

计算机软件和硬件相关专业

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2.研究生以上学历，中级以上职称优先；

3.具有编程基础，能胜任计算机专业相关基础教学；

4.能教授云计算、大数据或人工智能等相关课程；

5.有高校工作经验者或相关企业工作经验者优先。

商

学

院

经济系

(专业要求：物流管理/视觉传达/网络新媒体相关专业)

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2.研究生以上学历，中级以上职称优先；

3.熟练掌握PS、PR等软件，具备一定的项目管理能力，有行业实践经验者优先；

4.熟练掌握H5,CSS，Javascript等设计语言，具备一定的项目管理能力，有行业实践经验者优先；

5.物流管理或相关专业，具备扎实的专业知识和一定的实践经验。

管理系

(专业要求：财务管理/会计/计算机相关专业/大数据相关专业)

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2.研究生以上学历，中级以上职称优先；

3.财务管理专业基础扎实、财务管理软件应用能力、较强的应用文写作能力；

4.信息管理专业基础扎实、具有商务数据分析能力、了解大数据、区块链、人工智能技术。

财经系-审计专业

具备工程造价、工程审计、计算机审计等专业教育背景，相应专业知识扎实，具有行业丰富的工作经验者优先。

艺

术

与

科

技

学

院

动画专业游戏美术影视美术

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2.研究生以上学历，中级以上职称优先；

3.硕士要求具有本行业3年及以上工作经历，具有5年以上行业头部经验者学历可扩展至本科；

4.熟练掌握数字雕塑相关软件，绘画功底扎实，了解动画游戏制作流程，熟练应用Photoshop、Maya、Unity、UE4等专业软件。

视觉传达设计、

产品设计专业

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2.研究生以上学历，中级以上职称优先；

3.熟悉三维建模、三维动画制作技术与流程，熟练应用Photoshop、Maya、Unity、UE4等相关软件，有虚拟与仿真项目经验者优先。

数字媒体技术专业

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2.研究生以上学历，中级以上职称优先，具有3年以上行业头部经验者学历可扩展至本科；

3.计算机科学与技术或数字媒体技术相关专业，熟练C#/C++编程语言，熟悉面向对象的编程技术，熟悉计算机图形学，熟悉游戏开发流程。

网络与新媒体、

影视动画专业

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2.硕士要求具有本行业3年及以上工作经历，具有5年以上行业头部经验者学历可扩展至本科；

3.熟悉新媒体行业，具备新媒体理论与技术基础，熟悉视频拍摄、剪辑与后期制作技术与流程。

文

理

学

院

思政课教育

(专业要求：法学、政治学、马克思主义哲学、马克思主义理论、思想政治教育、马克思主义中国化等相关专业)

1.    热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2.    中共党员，研究生以上学历，中级及以上职称优先。

2.具有良好的语言表达能力和沟通能力；

3.专业知识扎实，具有良好的逻辑思维能力；

4.愿意长期从事教育事业，具有较强的团队协作精神。

心理健康教育

(专业要求：应用心理学相关专业)

1.    热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2.    中共党员，研究生以上学历，中级及以上职称优先。

3.具有良好的语言表达能力和沟通能力；具有较强的团队协作精神；

4.专业知识扎实，具有良好的逻辑思维能力；

5.获得国家二级及以上心理咨询师证书，或取得中国临床心理注册系统注册心理师或注册助理心理师认证优先；同等条件下，有高校学生干部经历，或有学生工作经历，有心理学相关教学和实践经验者优先考虑

数学

(应用统计分析、数据分析、金融数学、计算机专业等相关专业)

1、 热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2、 具有良好的语言表达能力和沟通能力；

3、 研究生以上学历，博士学历或副教授职称以上优先。

4、 专业知识扎实，具有数据分析相关背景优先。

体育

(体育教育训练学、运动训练(网球/高尔夫))

1、 热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2、 具有较强的团队协作精神。

3、 研究生以上学历，二级及以上运动员或一级及以上裁判员优先。

4、 熟悉网球、高尔夫课程的教学、训练及群体活动；

航

空

学

院

航空工程

(专业要求：飞行器设计、动力工程及工程热物理、机械自动化及相关专业、信息与通信工程、控制科学与工程、电子科学与技术及相关专业)

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德；

2.研究生以上学历，中级以上职称优先；

3.具有民航飞机维修相关经验优先；

4.有相关教学及科研项目申报经验或带队参赛经验者优先；

4.服从学院其他行政工作安排。

无人机应用

(专业要求：飞行器设计专业、无人机及相关专业、机械及相关专业、信息与通信工程、导航、制导与控制专业、通信与信息系统、信号与信息处理、控制科学与工程、电子科学与技术及相关专业)

1.硕士研究生毕业或副高以上职称；

2.遵守国家法律法规，有良好的师德师风，吃苦耐劳，责任感强，善于与人沟通和合作；

3.具有相关无人机操作、调试、理论教学能力；

4.具备3年及以上无人机行业经历，或具备无人机机体结构、无人机机电系统项目研发制造相关工作经历；

5.有无人机飞行驾驶教员资格或无人机相关大赛获奖经历者优先；

6.服从学院其他行政工作安排。

实训中心-实验教师

(专业要求：飞行器设计、动力工程及工程热物理、机械自动化及相关专业、信息与通信工程、控制科学与工程、电子科学与技术及相关专业)

1.本科以上学历或副高以上职称；

2.遵守国家法律法规，有良好的师德师风，吃苦耐劳，责任感强，善于与人沟通和合作；

2.    有从事飞机结构修理一线工作或飞机制造铆接和装配岗位工作经历；

3.    掌握飞机结构修理和客舱设施方面的知识，具有分析、判断飞机结构损坏程度能力；

4.    熟练地运用各种航空工具和设备，具有从事飞机钳工、钣金、铆接等结构修理的能力；

5.    掌握航空维修理论和飞机结构修理新技术、新设备及航空发展方向等多方面的知识；

6.    熟悉飞机修理文件、飞机修理资料查阅使用；

7.    有相关教学及科研项目申报经验或带队参赛经验者优先；

8.    服从学院其他行政工作安排。