12月25日，商学院财经系开展了财务分析与评估课堂教学改革实践与探索，此次课堂教学由专职教师何毅带领，18级投资与理财专业全体学生参与了此次授课。

    此次授课主题为“用规范的财务分析框架和范式分析上市公司”。课程内容包括课前准备、课中活动、课后整理三个方面，上课前一周，何毅要求同学们提前熟悉知识点，并告知同学们课程目标及课程安排，学生们通过对永辉超市、海底捞等国内外上市公司的分析和讨论，做好了相关理论材料准备，在1个半小时的课堂上，全班同学分组依次通过PPT展示分享了所选上市公司的盈利能力、偿债能力、资产状况以及发展前景，何毅依次点评了以上同学的财务分析报告；最后，同学之间相互提问，时而争锋相对，时而耐心交流，气氛异常活跃。

    本次课堂教学改革注重激发学生主动思考的意识，进行了思维与思维的碰撞，有利于提升学生的逻辑思维、抽象思维，增强教学内容的实用性和学生学习的主动性。同学们纷纷表示，相较于传统课堂，创新课堂的形式促使学生更好地理解知识点，也能更好地发掘自身的潜力。