为进一步激发学生参加数学建模竞赛的热情，提升学生的参赛水平，5月11日中午，文理学院应用数学系在实验楼308组织开展了第六期数学建模义务培训，主题为逻辑回归模型和Fisher判别模型的介绍。此次培训由“文理学院应用数学系教工党支部学雷锋志愿者服务队”的龚俊梅老师为同学们授课，吸引了成都校区50余名同学参加。

在课堂上，龚俊梅老师首先对逻辑回归模型进行了深入浅出地讲解，从基本概念到模型应用等多个方面进行了详细介绍。接着，龚老师又详细介绍了Fisher判别模型的基本概念和算法原理。龚老师还通过实际案例向学生们展示了逻辑回归模型和Fisher判别模型的应用方法，并让同学们自己动手实践，以加深对两种模型的理解。在培训过程中，龚老师用自己的亲身经历和丰富的教学经验，让同学们更好地理解了逻辑回归模型和Fisher判别模型的相关知识；同时，同学们也积极参与课堂互动，发表自己的观点和疑问，得到了龚老师地耐心解答。学生们纷纷表示，这堂课程不仅让他们学到了新的知识，还让他们更深入地理解了数据分析领域的相关概念和应用方法，受益匪浅。

此次培训，让同学们对数学建模和数学建模竞赛有了一定的认识，极大地调动了学生对数学建模的兴趣，为我校组织本科队伍参加全国大学生数学建模竞赛打下了基础。