做一位称职的好教师

范蒙蒙毕业于成都体育学院健美操专业，毕业以后留在成体继续攻读同专业的硕士学位。2010年，她来到电子科技大学成都学院，成为了一名高校教师。

“教师是我从小以来梦想的工作，作一名教师是光荣的。”范蒙蒙这样说道。

“既然当了老师，就要做一位称职的人民教师。”范蒙蒙说，“从担任教师的第一天，我就立志成为一名受人尊重的好教师。”

想要做一名好老师，知识容量不够自然是不行的。教学中，范蒙蒙不仅需要熟悉书本教材，更要在课前寻找相关背景、数据、事例来丰富课堂内容，尽全力为学生展现出学习的乐趣，从而引起学生对知识探索的兴趣。

     面对飞速发展的时代，教学之余，范蒙蒙还用课余时间不断提升自己。已经获得硕士学位的她，如今又开始在北京师范大学攻读教育学博士学位。此外，她还利用闲暇之余，经常飞往北京、上海等地参加各种专业讲座、培训。

“想要做一位好老师，自然要熟悉教材。”范蒙蒙告诉笔者，“当我翻阅教材时，发现很多教材不太适合自己的学生，所以就干脆自己写，并为学生所用，让教材真正成为学生们的指导用书而不是摆设。”

范蒙蒙还积极参加教改立项、精品课程与教材建设等工作，她先后获批国家重点科研课题4项，拥有国家版权课程《现代女性优雅形象与魅力修养塑造》，多次在核心期刊发表科研文章，曾编写《形体训练》、《公共关系实务与礼仪》、《汽车营销服务礼仪》、《多元化视野下健美操教育的发展与审视》、《健身舞蹈》、《形象设计与化妆》等十余部国家规划教材，并在《美丽中国》、《明日风尚》等多家报刊杂志开设专栏。

教书育人不仅仅在课堂上

“那一年我虽然还是初出茅庐的新老师，脑海中一直有一些新奇的想法，其中一个就是结合学校实际，产生了创建排舞队的念头。排舞是一项将舞蹈、音乐、体育、文化有机结合的健身运动。通过统一的舞步段落循环，来诠释风格各异的舞蹈形式和音乐元素，从而达到娱乐身心的目的。对于电子科技大学成都学院这样的工科学校来说，成立这样一支队伍不仅能提升学生的综合素养，还能改变工科学生向来木讷呆板的大众印象。”范蒙蒙说。

想要组建排舞队，自然要先熟悉学生。众所周知，工科学校的学生在文体方面略微薄弱，心怀学生的范蒙蒙采取分组教学的方式，采用依照星座或是依照喜好的分组方式进行分组，学生们被这种特别的方式吸引，自然而然也就拉近了与老师间的距离。

“其实学生给我很大的惊喜，教学过程中，一般两节课过后，他们就能把动作记牢，而且表现突出的同学会大胆站出来帮助学得较慢的同学，这点是我没有想到的。”经过几个星期的教学，范老师和大部分学生熟悉了。

在熟悉了学生之后，范老师就开始进行排舞队队友的挑选。 “刚开始挑选队员，我是隐瞒着学生进行的。一般都是上课的时候，通过观察学生的情况，包括肢体协调度、学习状态等，确定人选之后，我再分别和他们聊天，逐一询问他们的意见，邀请他们加入到我的队伍中来。”范老师笑着说。

“第一次参加比赛，他们显得特别紧张。其实我也挺紧张的，但我又不好表现出来，只能在旁边鼓励他们。”最终，功夫不负有心，比赛中，电子科大成都学院代表队凭借亮丽闪耀的服装、激情活力的舞蹈、整齐协调的动作以及律动鲜明的节奏感，展示了阳光体育、时尚排舞的魅力，博得了现场观众的阵阵掌声与喝彩声，一举获得大赛一等奖。

“那个时候还没有微信，他们就把获奖信息、奖牌照片放在学校的各种QQ群里，学生们激动，我也激动。”直到现在，只要回忆起当时的场景，范蒙蒙还是特别开心。

也正是从那时候起，她就在自己的心里默默定下了目标，未来，她要带领队里的学生站上更大的舞台。

 范蒙蒙说，“无论是学生时代，还是职业生涯中，有数不清的老师兢兢业业、言传身教，让我深受教育之爱、教师之爱的滋养。因此，我也一定要成为一名优秀的人民教师！”

（宣传策划部 邓颖颍）