【学习二十大,推进新发展13】学习贯彻党的二十大精神,助推学工工作高质量发展
学生工作处处长 董绪瑶
日期:2023-03-24  发布人:王宵    来源:  浏览量:1327 打印本文



教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在党的二十大报告中指出:“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”新时代新征程,我们要认真学习贯彻党的二十大精神,不断满足学生对高校教育的新要求新期待。


学生工作处是高校职能部门,在高校党委的领导下,主要负责高校学生的思想政治教育、行为规范管理,为学生成长成才服务。学工处不负责招生,也不主攻就业,但是不论哪一位学生,从入校到离校的每一步都离不开学工人员的陪伴。学工工作的重要性要求我们要以党的二十大精神为指导,时时内省,不断完善,努力推动学工工作高质量发展。


一、做好学生工作,关键在人,重在队伍建设


做学生工作,就是做人的工作,学工和辅导员队伍的素质至关重要,学工处将以党的二十大精神为指导,结合学校情况,努力抓好队伍建设。




一是强化学工队伍培训。实施“锦囊训练营”等培训项目,强化学工队伍培训支持,提升队伍质量。加强对后备力量的发现、培养和锤炼锻造,发挥好学工先进个人、辅导员年度人物、星级辅导员的辐射引领和示范带动作用,铸就一支高素质专业化的学工队伍。


二是加强辅导员选配工作。按照专兼结合、以专为主的原则加强辅导员选配工作,选聘企事业单位党员、专家学者、优秀校友等担任校外辅导员。


三是完善专职辅导员职业发展体系。修订《电子科技大学成都学院辅导员职业能力提升计划实施方案》,建立职级、职称“双线”晋升办法,优化《学工系统人员积分统计表》、制定《辅导员评教师系列职称改革方案》、继续执行《电子科技大学成都学院星级辅导员评选办法》落实双线晋升和保障激励机制,推动思政工作队伍专业化职业化建设。


四是定期对学工人员开展思想教育。定期对全体学工人员开展教育行业“可视”“有感”的腐败和作风问题的警示教育活动,以典型案例教育警示广大学工人明红线,守底线,知敬畏,严纪律,筑牢学工队伍拒腐防变的坚固防线。


五是加强对辅导员的职业教育。以“三点三亮”为目标加强对辅导员的职业教育,即:要求辅导员书读得多一点,课上得棒一点,班级带得好一点,并以优质的工作亮出学生成绩,亮出个人品格,亮出真才实学。


六是不断提升辅导员工作能力。立足于辅导员的工作实践,不断提升学习主动性和思考能动性,更好地解决大学生成长及辅导员面临的实际问题,并引导辅导员能够抓住工作主线,凝练工作品牌,设计专属标签,形成自己的“核心竞争力”。


二、做好学生工作,落脚在细,重在人性管理


学生事务性工作千头万绪,需要聚焦学生需求,提升育人实效。学生工作处将多措并举,扎实做好学生的教育管理。




一是继续推进“一站式”学生社区综合管理模式。落实落细管理细则,将高校育人力量和资源整体下沉到学生社区,充分发挥其组织优势、管理优势,强化大数据赋能精准思政,有效简化学生办事流程,让“数据线上万步走,学生线下一步走”,推动形成集学习、资助、评优评奖、谈心谈话、第二课堂等于一体的数据集成系统。


二是提高管理服务的针对性与实效性。通过动态管理和全面分析,明晰个人问题与差异化,提高管理服务的针对性与实效性。通过系统完成“三个台账”的信息收集、数据分析、密切追踪,及时掌握学业预警学生、心理问题学生和家庭困难学生情况,形成第一时间关注、第一时间处置、第一时间反馈与常态化管理的模式。尤其是针对经济困难学生,要健全四级认定工作机制,精准分配资金名额,明确重点受助学生。


三是加大家庭经济困难学生能力素养培养力度。不断拓展资助育人的内容,突出强化“励志教育、诚信教育和社会责任感教育”三项教育。


四是树立优秀典型,发挥榜样力量,激发育人工作活力,提升学校资助工作的深度与广度。


学工处将用最温暖的关爱陪伴学生健康成长,努力形成新时代中国特色社会主义大学学生教育管理的新范式新经验。


三、做好学生工作,枢纽在行,重在活动创新


学生活动是服务于学生成长成才的,要以学生为本,推陈出新、聚焦专业、打造品牌,对学生做好德智体美劳全方面引领。




一是培养好精品活动。秉承“在精不在多”的理念,积极整合资源,树立精品意识,培养好精品活动。重点举办好迎新晚会、新生辩论赛、音乐秀、大学生创新创业大赛、学风建设活动月、先进班集体评选活动、5·25心理健康活动月、大学生网络文化艺术节等深受学生喜爱的校园文化活动,不断落实“五育并举”,推进“三全育人”


二是打造形式多样的特色活动。在传统活动基础上,进一步开展形式丰富的学生活动,充分发挥高校全体老师的引领作用,引导各学院立足学院专业特色,结合人才培养目标,促进校园活动与专业教育深度融合,打造集专业性、教育性、趣味性为一体的特色学生活动。


三是依托班团开展好主题教育活动。班团是高校职能管理的最小单元格,是学生重要的成长环境,学工处将促进各学院充分依托班团这一重要育人载体,积极开展好主题教育、理论学习和社会实践等活动,同时,邀请校领导、优秀学者、模范人物等参加班团活动、座谈会、面对面交流等,推进沉浸式班团集体建设。


四是提升新媒体网络平台的服务力、吸引力。定期录制精品专题教育,开设网络公开课,打造“名导在线”,推广展示一批网络名篇名作,营造良好网络舆论生态,发挥新媒体平台对思政工作的促进作用。

“十四五”时期是我国全面开启社会主义现代化强国建设新征程的重要历史时期,学工处将以党的二十大精神为指导,在学校党委的带领下,立足于立德树人的根本任务,坚定不移践行以学生为中心的发展思想,抓主线,亮主干,着力打造高质量发展路径,努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。


核发:王宵 点击数:1327 收藏本页