05月13日星期四下午，应用数学系开展了第四次workshop教学研讨活动，由应用数学系系主任康淑菊老师主持，文理学院常务副院长任雪花和应用数学系的全体教师参与。在本次研讨活动中，任雪花对应用数学系的转设工作进行了总结，并针对应用数学系的建设和发展方向给予新的思路。此外，老师们围绕《微积分》和《数学实验》的教学内容展开了深入地探讨。

    首先，任雪花对近期学校转设工作的相关事宜进行了讲解，主要包括转设条件、师资队伍要求等，并对应用数学系提交的转设资料给予肯定。同时，也指出应用数学系现存在的工作问题。为更好地推动应用数学系各项工作有序进行，任院长对期末考试试卷管理、成绩录入、教学文档管理、学生毕业设计、专职教师考核方法等方面提出总体要求。最后，针对这些方面问题，提出了颇为丰富的建设性建议。

    其次，应用数学系的罗文品老师和马祥玉老师进行了workshop教学研讨活动。罗文品老师介绍了三重积分的计算方法。主要包括投影法、截面法的原理和应用，并给出相关例题，通过“一题多解”的方式帮助学生理解。此外，罗老师提出，在讲解这部分内容时课时紧张，可能会导致课堂节奏较快，不利于学生对知识点的吸收。针对这一问题，老师们展开激烈的讨论，并给出了相关建议。接着，马祥玉老师就《数学实验》课程中的计算机模拟课程讲解做了分享。马老师指出该课程除了要求学生掌握理论知识，同时也注重MATLAB软件的实操，旨在培养学生应用数学软件解决实际问题，为数学建模奠定基础。

    在此次教学研讨会中，应用数学系针对任雪花和两位老师提到的问题进行了积极地探讨。后续将继续完善组织架构，规范应用数学系的考核和管理工作，同时，优化教材内容和教学课时，以保证教学规范，提升教学质量。