在“互联网+”时代下，网络的开放性突破了地域、民族和国家之间的界限，超越年龄、性别、职业和身份，使不同的文化形态和价值观念相互交融、相互碰撞的同时，加剧了意识形态多元化的蔓延。网络的匿名性又给网络谣言、诈骗、暴力、陷阱等网络失信行为以可乘之机，容易导致大学生的社会责任感缺失和道德行为失范。

高校思想政治教育工作者面临的挑战，网络的开放性和传播的便捷性突破了优质教育资源获取的时空限制，打破了教育工作者对知识的垄断，冲击着教育工作者的权威。网络信息资源在给大学生带来方便、快捷、丰富信息的同时，色情、暴力、腐朽等各种不良信息会冲击他们的头脑、侵蚀他们的思想。

我们应该加强组织管理，为“互联网+”时代大学生思想政治教育提供制度保障。“互联网+”时代，高校要站在“培养什么人”“如何培养人”的高度，切实加强党对大学生思想政治教育的领导与规划，要建立党委统一组织管理体制，统筹推进全校思想政治教育工作，加强全校思想政治教育主题网站建设、规章制度制定、资源的整合与共享、技术的开发与应用等工作，为大学生思想政治教育工作的顺利开展提供制度保障。

 我们应该加强网络队伍建设，建设一支理想信念坚定、政治素质过硬、理论功底扎实、网络技术精湛的网络教育管理队伍，既是大学生思想政治教育的内在要求，也是培养中国特色社会主义建设者和接班人的现实需要。

加强网络平台建设，占领“互联网+”时代大学生思政治教育的主阵地“互联网+”时代，加强网络平台建设，引导高校网络舆论，抢占大学生思想政治教育的主阵地，不仅事关大学生健康成长，而且事关高校和社会稳定。

加强网络内容建设，为“互联网+”时代大学生思想政治教育提供丰富的精神产品大学生思想政治教育内容直接关系教育效果。在“互联网+”时代，加强大学生思想政治教育的网络内容建设也是至关重要的。

加强大学生思想政治教育，强化文化育人效果，离不开校园文化环境。高校要在加强学校观念文化、制度文化、行为文化和物质文化等校园文化建设的同时加强网络文化建设，主动占领网络文化主阵地，为大学生思想政治教育营造健康向上的网络环境。