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集成电路设计与集成系统
日期:2022-05-20 14:25:20  发布人:admin  浏览量:4

1.       专业名称及专业代码

专业名称:集成电路设计与集成系统

专业代码:080710T

2.       学制及授予学位名称

学制:四年

授予学位:工学学士学位

3.       培养目标

集成电路作为信息产业的基础和核心,是国民经济的关键基础行业,本专业旨在培养出适应IC行业,能够从事模拟集成电路前端设计、数字集成电路前端设计、集成电路验证、集成电路版图设计、集成电路测试、嵌入式系统应用等方面的工程技术人员。

4.       核心课程

集成电路设计与集成系统专业的主干课程遵循《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中电子科学与技术专业和微电子科学与工程专业相关课程标准设置。主要包括电路分析基础、固体物理与半导体物理、微电子器件、电路分析基础、信号与处理、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、集成电路版图设计、集成电路工艺原理等。

其中,《集成电路版图设计》已建设成为四川省级示范性应用型课程;《集成电路原理》、《电路分析基础》已建成为四川省省级精品课程;《集成电路工艺原理》已建成为四川省课程思政示范性课程。

积极开展省级精品课程群协同建设。

(一)理论课程知识体系建设。集成专业拥有完善的课程群体系,在专业知识体系方面,已建成四川省省级精品课程2门(《集成电路原理》、《电路分析基础》),四川省级示范性应用型课程1门(《集成电路版图设计》),四川省课程思政示范性课程1门《集成电路工艺原理》,校级“四位一体”建设课程3门(《项目管理》、《信号与系统》、《ARM处理器及嵌入式系统设计》)形成了理论知识体系从物理、器件、电路、系统四个层级的融合建设。

集成专业课程体系

(二)工程课程知识体系。集成专业的工程知识体系一方面包含集成电路工艺、材料、设计、封测等工程环节的交叉融合,另一个维度也要实现工程综合能力的养成,实践课程采用项目管理模式,培养学生从软件基础、模块设计、系统设计的全流程工程设计能力。

为完善专业工程课程体系建设,校企共建了“数字集成电路验证”和“集成电路版图设计”等联合课程或配套实验项目,建设“SOC”和“ASIC”的视频微课, 开发电子信息类的理论课程或实验课程配套课件、实验项目、实验指导书、教材或教学演示软硬件系统。

5.专业优势

Ø2010年被评为“四川省省级特色专业”

Ø2018年获评“四川省首批地方普通本科高校应用示范专业”

Ø2019年获批成为“四川省级一流本科专业建设点”

Ø2022年电子科技大学成都学院位列“校友会2022中国大学集成电路设计与集成系统专业排名(应用型)”第一名

6.实验条件

2016年,应用电子工程技术实验教学中心、电子信息基础实验教学中心验收成为四川省省级实验教学示范中心。为加强专业建设,已建成模拟集成电路设计定制中心数字集成电路验证设计定制中心两个实验室,目前专业已有校企合作校外实习实训基地两个,分别是与索成易科技有限公司共建SOC验证开发实验室,与芯盛公司共建模拟集成电路校外实训基地。

7.       特色培养模式改革成果

2015年,集成专业联合数十家集成电路企业共同成立了集成电路人才定制中心,在此平台上,版图定制班抓住了企业急需人才需求的关键点,形成了与企业人才技术岗位高度契合的输送模式。

2018年,为满足企业对高级集成电路设计人才的需求,集成专业成立了集成电路高级设计人才定制班,探索实现了不同技术方向高级人才的分层次培养。

2019年,实施校企全面合作的定制班。采用以项目为导向的人才培养模式,架构了学校+企业模式的联合培养模式。探索校企协同育人的创新平台,使学校和企业共同投入到校企班的班级管理,课程建设,课堂教学,工程指导,实验室建设等方方面面,学校重新从企业需求的视角研究人才培养体系、教学实施方案、教学考核方式等体系内容。深耕细作的专业提升带来了就业人才的供不应求。以下是近年来教学改革建设的丰硕成果。

1. 基于CDIO教学改革成果

12018年《学工双能型人才培养模式改革试点》项目申报省级教改成功;

22020年荣获《基于校企生态建设的集成电路急需人才培养模式》四川省首届民办高校优秀教学成果三等奖

3《基于校企生态建设的集成电路急需人才培养模式的研究与探索》通过2020-2021学年国腾创投基金校级教改项目验收。

4《面向就业集成电路版图设计教学改革》与成都天衡测控公司合作2021-2022年度教育部产学合作协同育人项目。

2. 基于OBE的四位一体改革成果

1)《四位一体项目管理课程在集成专业人才培养中的应用》2021-2022学年国腾创投基金校级教改项目立项,立项经费1.5万元

2)《以成果导向的思跃班实践教学模式的改革与探索》2021-2022学年国腾创投基金校级教改项目立项。

3)《基于“OPEN”模式的新工科创新人才培养科成实践》教学改革获2021年高等教育校级教学成果一等奖。

4《基于OBE+多学科融合模式的智能制造课程集群设计试点探索》教改项目荣获校级教学成果一等奖,学校拟推荐申报2021年四川省高等教育教学成果评比。

5《基于任务的多科目联合教学及评估方式》教学改革成功立项省级2018-2020 年高等教育人才培养质量和教学改革项目。

8.       特色班:

芯片Layout人才定制中心

校企合作,联合培养,直面就业,为企业量身定制高素质芯片版图设计人才。

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集成电路设计高端人才定制班

响应国家新兴产业布局,满足集成电路行业高端设计人才需求。

9.       师资力量

专业骨干教学团队是由具有丰富教学经验和企业工程经验的双师型教师组成。在目前拥有专职教师为22位,实验教师8人,兼职教师为10位;教师质量构成中,包含正高职称8位,副高职称12位,学科竞赛指导专家8人,讲师以上职称比例为100%,硕士研究生及以上学历比例为90%

高大伟 微电子技术系主任

硕士,电子科技大学毕业。成功申报四川省地方普通本科高校应用型示范专业1项,成功申报四川省地方普通本科高校应用型示范课程1项;申请国家级一流本科专业点建设1项;与索成易半导体有限公司共建索成易定制班;成立模拟集成电路定制班,指导学生多次在全国大学生集成电路创新创业大赛中获奖。曾获系级优秀员工、院级先进集体。指导学生获全国大学生集成电路创新创业大赛西南赛区二等奖,全国三等奖等奖项共5项;指导学生获全国大学生集成电路创新创业大赛西南赛区二等奖,全国三等奖等奖项共11项。

王争 高级工程师

硕士,电子科技大学信号与信息处理专业毕业。2015年西南财经大学工商管理硕士(MBA)毕业。曾任职于华为技术有限公司海思半导体公司、亚德诺半导体(上海)有限公司、中电信息技术有限公司等。授权实用新型专利两项,受理发明专利两项,国腾科研项目《双通道18bit5MSPS采集系统的设计》主研,《创新实践教学体系》主研等。

马俊成 副教授

电子科技大学微电子技术专业毕业,曾在日本国立筑波大学研修,集成电路设计与集成系统专业负责人。获四川省民办高校“优秀科研成果奖”一等奖1项,获成都学院2012年度、2018年度“先进个人”称号;入选成都学院2014-2015年度“骨干教师计划”。参与省市级纵向项目8项,主持国腾创业基金项目2项、院级教改4项。发表论文十余篇,实用新型专利4项,发明专利2项。

10.   学生成果及部分作品

本专业学生在历年的全国大学生相关专业竞赛(如全国大学生电子设计大赛、物联网设计大赛、互联网+大学生创新创业大赛,光电设计大赛、集成电路创新创业大赛等)中获奖无数。

2014电科成都报考指南B

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备战电子设计大赛

项目资料一:122MHz ADC设计

电容阵列逐次逼近寄存器型模拟数字转换器(ADC)是采样速率低于5Msps的中等至高分辨率应用的常见结构。其分辨率一般为8位至16位,具有低功耗、小尺寸等特点。这些特点使ADC获得了很广的应用范围,例如便携式电池供电仪表、笔输入量化器、工业控制和数据信号采集器等。

参与学生:罗玉桐,邓红娟,张雷等6

芯片面积:1200X1800mm

制造工艺:XFAB 0.5um Bicmos


项目资料二:积分型122MHz ADC设计

积分型ADC是一种通过使用积分器将未知的输入电压转换成数字表示的一种模-数转换器。在它最基本的实现中,这个未知的输入电压是被施加在积分器的输入端,并且持续一个固定的时间段。然后用一个已知的反向电压施加到积分器,这样持续到积分器输出归零。这样,输入电压的计算结果实际是参考电压的一个函数,定时上升阶段时间和测得的下降阶段时间。

参与学生:张彦,王植,陈瑶,雷麒麟,陈澜等6人;

芯片面积:1600X2300mm

制造工艺:XFAB 0.5um Bicmos

11.   就业前景:本专业毕业生可在集成电路相关的企业单位和科研机构从事模拟集成电路前端设计、数字集成电路前端设计、数字集成电路验证开发、集成电路版图设计、集成电路测试、嵌入式系统应用等领域的工作。学生升学出国也可报考电子科学与技术、微电子与固体电子学、集成电路工程等专业的硕士研究生。

12.   优秀毕业生或校友

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李维佳,电子科技大学博士,本科毕业于电子科技大学成都学院微电子技术系2005级集成电路设计与集成系统专业。博士期间参与“高磁导率磁性基板关键技术及产业化”项目,该项目获得国家科技进步二等奖。人民大会堂获奖照(左一)。

罗敏,成都甄识科技有限公司创始人,本科毕业于电子科技大学成都学院微电子技术系2009级集成电路设计与集成系统专业,硕士毕业于原电子科技大学微电子与固体电子学院(现电子科学与工程学院)2013级电子科学与技术专业,成都市高新区高层次创业人才,电子科技大学国家示范性微电子学院企业导师。

吴克军,2006年进入电子科技大学成都学院学习,就读于“集成电路与集成系统设计”专业。2010年进入电子科技大学,研究生专业“微电子学与固体电子”,博士专业“微电子学与固体电子学”,研究方向:高速高精度数模转换器。南洋理工大学博士后。2019年进入电子科技大学工作。

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20119-20156月就读于微电子技术系电子科学与技术(微电子)专业本科。大学四年期间担任班长,校学生会办公室干事,校学生会学习部部长,系团委办公室副主任。

20159-20186月就读于电子科技大学微固学院微电子学与固体电子学专业硕士。研一研二期间专业排名都是4/139,获得研究生国家奖学金两次,校一等奖学金两次。期间任职于微固学院党建委员会部长,获优秀研究生干部奖一次。发表一区sci论文一篇,国际会议论文两篇,专利两个。

20189月至今,博士就读于浙江大学材料学院材料学专业,师从张泽院士,研究高温合金。

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