系介绍-信息与通信工程系

信息与通信工程系是在2020年学校进行院系整合，由我校原通信与信息工程系和电子工程系部分专业合并而成，开设通信工程、电子信息工程、物联网工程3个本科专业和智能互联网络技术1个专科专业，在校学生1000余名，是学校的主流工科系。

2015年，通信工程、电子信息工程专业列入四川省民办高校重点特色专业质量提升计划；2016年，通信工程专业列为四川省地方普通本科高校应用型示范专业；2017年，电子信息工程专业在四川省民办院校电子信息和计算机类专业排行榜中名列第一；2019年，电子信息工程专业被评为四川省民办院校特色专业，通信工程专业入选四川省一流本科专业建设行列，并与电子科技大学联合培养“信息与通信工程”专业硕士研究生。

信息与通信工程系依托于电子科技大学在电子信息科学领域的强大优势，着力于培养有系统理论基础和工程实践能力，具备可持续发展潜力和创新精神的应用型人才。

院系特色

“思政引领、学科交叉、三链融合”的应用型人才培养体系

以课程思政（思政链）为引领，在专业教育中融汇思政教育，坚定学生的理想信念，引导学生尽快明晰自己的成长目标和路径，培养学习热情，激发学生学习的积极性和主动性。

以学科深度交叉融合为目标，在培养方案中植入大小通识课程，使学生能够跳出专业隧道以跨学科的思维方式、工具和方法来解决问题。

“三个课堂一体、四种校企合作、五类平台联动”的实践创新能力培养路径。

不断完善实践教学体系，丰富实践教学内涵，由第一课堂（专业实践教学）向第二课堂（专项实践活动）、第三课堂（专题企业实践）延伸。

创新校企合作路径，包括“实体融合型”、“项目带动型”、“借鸡生蛋型”和“智力合作型”四大类型。

打造五类实践创新平台（专业实验室、学生科创平台、校企联合研究所、创新创业中心、共享实习实训中心），通过SYB课程、互联网+大赛、国腾创投基金（创新创业专项经费）以及创业导师制度培养学生的创新创业能力。其中，“电子信息类人才创新创业能力培养体系的探索与实践”获得2021-2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目立项。

师资团队

信息与通信工程系现有教职工80余名，副高级职称以上占50%以上，有一只敬业爱岗、充满活力的双师型教师队伍，教师多具有企业工程背景，双师型教师占比80%以上，另有来自电子科技大学、四川大学、西南交通大学等著名高校的外聘优秀教师。

教职员工立项省市级项目6项，教育部协同育人项目8项，国家发明专利授权10项，实用新型专利授权20多项，教师发表科研论文40多篇，校企联合技术攻关30余项，合作成果转化达20多个，产生经济效益2000多万元。为服务区域经济社会发展贡献了力量。

教学特色

以优化学生“知识、能力与素质结构”为目的，加强教学体系建设。

设置应用性人才密切相关的公共特色课程模块，面向所有专业学生，规定最低选修学分要求；

对工程类的专业，增设本专业特色课程，培养学生的工程应用技术；

实施四类课程建设工程，即一流课程，示范课程，四位一体课程，重点课程；

实施有行业特色的实践教学体系，从教学内容、课外科技、实训基地建设、毕业设计项目选择等方面均注重突出行业特色，找准结合点。

根据不同的课程特点和学情，有机融入多种教学模式。

PBL项目式：采用企业真实项目进行大项目分解，广泛开展成果导向的“四位一体”课程建设，通过一门课程，运用一套工具和理论，完成一个工程项目，获得一批成果的教学模式。

ITDUE课堂教学模式：通过“引入（Introduce）--精讲（Teach）--讨论（Discuss）--迁移（Upgrade）--评价（Evaluate）”的课堂教学模式，培养学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力。

多科目联合模式：以应用示范课程、一流课程为核心，以6个专业课程群为基础，开展基于任务的多科目联合教学及评估。（四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目）。

五、就业前景

通信电子类专业为我校优势专业。就业率常年保持在94%以上，毕业生在华为、中国移动、中国电子集团30所等国企和业内知名企业就业，受到用人单位的广泛好评。

全国第三方大学评价机构艾瑞深校友会网最新发布《2022校友会中国大学排名》，排名榜单显示，电子科技大学成都学院在其中的“2022校友会中国电子通讯类民办大学排名”中排名前3强，位列第2名，办学实力为5星级，属于中国一流应用型大学。

此外，信息与通信工程系考研氛围浓厚，考研人数、录取人数逐年提升；2022年，我系考研上线人数和录取人数（含出国留学）位列工学院第一。