她说她自己很宅，却常年奔波于全国各地学习；她说她自己喜欢平静的生活，却又一直和激情四射的体育舞蹈打交道。她有一个特别的名字——范蒙蒙。她告诉所有人，“老师”二字于她的重要意义。她是绽放的花儿，与此同时，她也是辛勤的园丁。

创建学院排舞队

         2016年4月14日上午9点，电子科大成都学院第十二届运动会开幕式在蓝区体育场如火如荼地进行，由范蒙蒙负责指导的排舞代表队特意编排了献礼舞蹈。同学们一出场就赢得了阵阵欢呼和掌声，范蒙蒙也带着满脸自豪不停拍手叫好。“排舞代表队就像是我的孩子，我一手一脚带着他们成长，他们有今天的表现和成绩，作为‘家长’的我，非常开心。”范蒙蒙面带笑意，欣慰地说道。

        范蒙蒙毕业于成都体院健美操专业，之后又继续留在体院攻读了同专业的硕士学位，是名符其实的体育科班生。2010年，电子科大成都学院的一条招聘信息引起了她的注意。如果把自己的专业所学传授给学生，又何尝不是一件荣幸的事呢？带着这样的想法，范蒙蒙进入学校，开始担任一名高校体育老师，负责教授刚进校的大一新生。她说，无论是在学生时代，还是在职业生涯中，有数不清的老师兢兢业业、言传身教，使她深受教育之爱、教师之爱的滋养。因此，从进校的那一天起，她就立志也要成为一名受人尊重，受人敬仰的人民好教师。

        那一年，虽然她还是初出茅庐的新老师，但脑海中不断涌现出的创新想法，却让她结合学院学生实际，萌生了创建排舞代表队的念头。排舞是一项将舞蹈、音乐、体育、文化有机结合的健身运动。通过统一的舞步段落循环，来诠释风格各异的舞蹈形式和音乐元素，从而达到娱乐身心的目的。对于作为工科学校的电子科大成都学院来说，成立一支这样的队伍，不仅能提升学院学生的综合能力素养，而且还能改变工科学校向来木讷呆板的大众印象。“刚开始挑选队员，我是隐瞒着学生进行的。一般都是上课的时候，通过观察学生的情况，包括肢体协调度、学习状态等，确定人选之后，我再分别和他们聊天，逐一询问他们的意见，邀请他们加入到我的队伍中来。”范蒙蒙说。

舞动青春，收获成绩

        众所周知，工科学校的学生在文体方面略微薄弱，但是基础差不要紧，心怀学生的范蒙蒙采取分组教学的方式，一一示范，让学生在训练中打开心扉，找到自我。而她采用的分组方式也非常特别，不根据学号也不根据成绩，而是依照星座或是依照喜好，学生们被这种特别的方式吸引，自然而然也就拉近了与老师间的距离。“其实我们学院的学生给我很大的惊喜，在教学过程中，一般两节课过后，他们就能把动作记牢，而且表现突出的同学会大胆站出来帮助学得较慢的同学，这点是我没有想到的。”范蒙蒙直到今天也觉得不可思议。

        2011年,经过一年的不断学习和训练,代表队的同学们已经熟练掌握了排舞运动的相关技巧，范蒙蒙根据学生的情况开始给他们排练正式的排舞作品，并准备集训参加当年的全国排舞大赛。第一次站上全国比赛的舞台，学生们是紧张的，作为指导老师的范蒙蒙为了不给学生压力，只能把自己的紧张深藏于心，并不断鼓励学生，让他们平常心对待。最终，功夫不负有心，比赛中，电子科大成都学院代表队凭借亮丽闪耀的服装、激情活力的舞蹈、整齐协调的动作以及律动鲜明的节奏感，展示了阳光体育、时尚排舞的魅力，博得了现场观众的阵阵掌声与喝彩声，一举获得大赛一等奖。“那个时候还没有微信，他们就把获奖信息、奖牌照片放在学校的各种QQ群里，学生们激动我也激动。”直到现在，只要回忆起当时的场景，范蒙蒙还是特别开心。也正是从那时候起，她就在自己的心里默默定下了目标，未来，她要带领队里的学生走出国门，站上更大的舞台。

        今年，排舞代表队的发展已经进入到第6个年头，队员们过快地更新换代，成为了范蒙蒙当前遇上的最大难题。“学生们大一进来，我手把手教会，当他们进入大二，学业开始繁忙，就不得不离开队伍，然后我又得从大一的学生开始教。这是没有办法的事情，我非常理解学生。”范蒙蒙叹了口气说道。虽然这个难题会一直困扰着范蒙蒙，但她的态度却非常积极，宁愿自己累点，也不愿意轻易放弃这个迅速成长起来的队伍。

        春华秋实，一批又一批的学生在范蒙蒙的带领下，参加了一年又一年的比赛，取得了一次又一次的好成绩，他们把范蒙蒙不仅当成自己的老师，更是将她当作自己的挚友。今年国庆，电子科大成都学院的这支队伍还将以“舞动中国”为主题，参加到“万所高校献礼祖国”的活动中去，目前他们已经进入了筹备排练阶段。

        “打铁还需自身硬”，这是范蒙蒙一直以来坚信的真理，因此，她不管是工作还是生活，都时常注意提升自我价值。已经获取硕士学位的她，如今又开始在北京师范大学攻读教育学博士学位，利用假期和工作之余，也经常飞往北京、上海等地参加各类讲座。茶艺、插花、焚香……各个方面都有涉猎。

        不得不说，范蒙蒙是优秀的。她说：“作为一名高校老师，知识容量一定要足够，才能满足学生的需求。老师’这两个字包含的意义很重，它在我心里永远是神圣而不可玷污的。”

（宣传策划部 晏梅）