【新时代,新作为03】深化改革,促进高素质人才培养
日期:2018-04-08  发布人:kc   作者:经济与管理工程系  来源:  浏览量:1084 打印本文

“全国大学生管理决策模拟大赛”是经济与管理工程系多年参与的传统赛事,取得了优异的成绩,多次在省赛、全国赛获得特等奖、一等奖等荣誉,受到了参赛院校的一致好评,提高了学院的知名度。


该赛事采用三人一组的方式进行,各参赛队经营一家虚拟的企业,队员根据现代企业管理知识对该企业每个虚拟年度的经营做出一系列的决策,通过大家共同的分析与决策,将决策数据输入系统,最后由系统综合得出各组决策结果。在这个过程中,学生的专业知识,分析能力都能得到很大的锻炼。同时,组员之间的沟通协调、团队协作能力也能得到很大提升。


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学生在参与的过程中,体会到专业知识重要性,增加专业学习的兴趣和动力。同时,通过与全国其他兄弟院校的比赛和交流,认识到自身的优势和不足,促进学习和成长。


可以肯定的是,参与比赛能够充分促进学生的能力培养,使学生在实践中深入掌握和运用企业经营管理及决策知识,剖析企业运营过程,提高创业与就业的实践能力。教师指导学生参加比赛,可以进一步提高专业知识和教学水平,也可以通过这一平台,充分地去发现和了解其他学校的先进教学经验,以及对学生的科学培养方法。


为了更好地促进学生在参赛中提高实践能力,达到“以赛促学”的效果,近年来,经管系以培养“高素质复合应用型”人才为目标,结合“一系一赛”的开展,积极推进和落实一系列人才培养改革措施。


一、积极构建SPT人才培养模式


SPT是Successful & Practical Talents的英文缩写,意思为“成功的应用型人才”的培养。


为了实现这一人才培养目标和规格要求,经管系实施了阶梯式的实践创新创业人才培养模式。具体包括:


(1)前两学年,以理论教学为主,但注重培养学生实践及创新意识。


(2)第三学年,实施创新创业实训项目。通过校企合作的方式,积极建立校企合作实习基地。目前,经管系现有30多家校企合作实习基地,有效为学生搭建了实践创新、创业训练与实施的平台。


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(3)第四学年,创业成果催生与孵化。


二、努力构建全新的应用型人才一体化课程体系


经管系根据市场对专业应用型人才的需求,在课程体系上,以培养知识、能力与素质为主线,采用素质、能力、知识的倒推流程,构建全新的应用型人才一体化课程体系,将学生的实践能力的提升、职业素质的培养、知识的构建融为一体,促进学生以主动的、实践的、课程之间具有有机联系的方式学习知识和获取实践能力。


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三、构建IPR-CDIO教学模式


IPR包括兴趣(Interest)、毅力(Perseverance)、责任(Responsibility),在教学模式改革过程中,经管系将学生的学习兴趣、解决问题的毅力和社会责任感融入教学过程中,加强综合素质的全面培养和提升。


近年来,经管系根据CDIO的教学模式,将课程的知识内容转化为教学项目,通过让学生直接参加项目训练的构思、设计、实施和运作,实现学生知识体系的自我构建过程。


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教学中,通过教师引导学生自行将课程知识分解成多个项目,以代表知识点的项目作为教学实践的载体,同时,将采用案例教学法、启发式教学、项目驱动式和互动式教学等方法,将课程知识点贯穿于整个项目中,并围绕具体项目逐渐构建知识体系,全面培养学生实践应用能力,此外,还将部分项目置于具体情境进行体验学习。


四、推行“双证”书制度,职业资格标准与专业课程标准相衔接


经管系在人才培养中全面坚持学历教育、职业技能培养与职业认证三者有机结合的方针。以就业为导向,基于职业岗位能力的要求,将职业技能认证要求与教学内容深度融合,推行“双证”结合制度,要求毕业生获取职业资格证和毕业证“双证书”。如:在国际贸易专业引入电子单证员、助理跨境电子商务师、报关水平测试证书、剑桥商务英语资格考试(BEC)等,此外,还对电子单证师实施课证融合。


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五、学工队伍与教师队伍共同参与,致力于学生综合素质的提升


经管系积极致力于为学生打造一个有底蕴、有特色、有吸引力的课余活动舞台,努力让学生尽情展示自我,提升自我,为青春增添一笔艳丽的色彩。如:通过开展丰富的学生活动,为学生营造优良的课余文化氛围;通过班徽设计大赛、经管大舞台等类型多样的比赛,激发学生创造力,锻炼创新思维能力,提升综合素质,同时,突出班级文化、展示集体风采。


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此外,辅导员与各任课老师相互配合,课上课下相互渗透、相辅相成,充分发挥大学的育人功能,并形成合力,共同促进学生综合能力的培养和提高。


六、 实现跨学科、多学科交叉融合


大力推进跨境电子商务教学体系的构建,加强国贸专业与电子商务专业、财务管理专业的融合,进行专业知识技能的整合运用。同时,结合本校理工科背景和社会发展的需求,推动工科特色(云计算、大数据)与经济管理类专业的深度融合,促进专业的交叉融合,努力提升学生的科技竞赛和实践创新能力。


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今后,经管系将进一步深化培养“高素质复合应用型”人才的教学改革,同时,进一步狠抓“以赛促学”的开展,积极组织学生参加 “互联网+”创新创业大赛、POCIB国际贸易技能大赛、跨境电子商务大赛等赛事,以竞赛促进“高素质复合应用型”人才和学生创新创业能力的提升。

 

(经济与管理工程系)

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