建院以来，为加强应用型科技人才的培养，行知学院以“践行班”和“行知班”为依托，以“一系一赛”为抓手，积极将学生实践创新能力培养融入人才培养过程中。

一、在“一系一赛”建设中，实现教学与实践紧密结合

增强学生的实践创新能力是培养应用型人才的关键，课堂上的知识学习是人才培养的一方面，而实践性的锻炼和学习则是其中最为关键性的环节。为此，行知学院以科技竞赛为粘合剂，依托专业特色积极开展“一系一赛”和各类科技竞赛活动，努力实现教学与实践的紧密结合。

学生在参与科技竞赛的活动中，即检验了专业知识的学习情况，又锻炼了实践创新能力，还找到了自己的不足，学生的学习兴趣和专业学习热情得到了极大的提高。

二、在“一系一赛”建设中，积极创新人才培养

为增强学生的创新创业精神，行知学院以“一系一赛”为抓手，积极创新人才培养，创办了以创新创业和以提高大学生社会意识为目的的创新创业班。创新创业班主要通过聘请来自企业一线的中高层人员作为兼职教师，采取定期走进企业、主题分享、专题研讨或专业培训等形式与学生一起分享创业经历、行业发展趋势、企业发展蓝图，对学生进行创新创业教育和引导，开阔学生的视野，让学生走出象牙塔。

此外，行知学院还从自身实际出发，结合学院教学特色和办学理念，积极举办“创新创业大赛”。创新创业大赛不仅可以检验学生的专业能力，还可以引导和激励学生将所学知识与经济社会发展紧密结合，提高创新、创意、创造、创业的意识和能力，发现和培养一批具有创新思维和创业潜力的优秀人才。

三、在“一系一赛”建设中，积极开展创新创业文化周活动

随着高等教育的改革发展与迈进，大学生毕业就业形势日益严峻，每年大学生毕业数量超过了社会提供的职业岗位数量。为了让学生更好的培养自我能力，更好的适应社会，促进学生对创业就业知识的理解，提高学生的就业创新知识和各方面能力，为将来的就业创业提供充足的经验，行知学院积极举行“创新创业文化周”活动，通过活动，帮助大学生了解创业的相关信息以及当前的就业形势，从而根据自身情况，树立创业观念，规划就业生涯，减轻就业压力。同时，通过举办创新创业周活动，宣传创新创业理念，向在校大学生传授创业知识，介绍创业经验，提供创业指导。

创新创业文化周作为行知学院的特色活动，具有创新性强、新颖乐趣、参与性强、气氛活跃、可控性强、项目丰富等特点。活动有助于培养学生的创新实践能力，主动创业精神，团队精神以及市场思维能力，培养学生对社会的适应能力以及对新事物探索精神，为未来更好的适应工作与社会做准备。

四、在“一系一赛”建设中，促进学生实践能力提高

多年来，行知学院不断加强“一系一赛”建设，坚持以扩大学生受益面为目的，不断提升学生综合素质和创新能力，努力促进学生全面发展和成才。近年来，行知学院学生在各类科技竞赛中取得了突出的成绩。

其中，行知学院学生李亮在2015年全国大学生电子设计竞赛中斩获四川赛区“TI”杯二等奖。龙俊良、梁家闻和魏俊成同学在四川独立院校联赛云计杯数学建模竞赛中获得三等奖。周春先、汤宁和张诗言在全国五一数学模竞赛中三等奖。

在结合自身特色的情况下，行知学院还积极组织学生参加四川省大学生创新创业大赛，努力将学生专业技能转化为就业创业的坚实基础，提升学生的综合素质，提高竞争力。

其中，苏钊、周建、叶黎泽等同学获得2014年“创青春”创业大赛四川赛区铜奖；闫龙、李文哲、周文武、刘莉、冉红霞等同学获得2015年“创青春”创业大赛四川赛区铜奖。

优秀的成绩离不开学生的努力，也离不开指导教师的辛劳付出，更离不开学院各级领导、各部门的大力支持。与时代共发展与学生共进步。随着高等教育改革的不断深化，行知学院将在人才培养中，继续抓好“一系一赛”的开展，进一步提高学生实践创新能力，全面营造“勤于实践”的学习氛围。

（行知学院）