图形艺术省级实验教学示范中心实验室管理责任体系
一、总则
为保障我院教学、科研的正常进行，防止安全事故发生，加快学科建设，确保我院实验室老师及学生的生命安全，根据《危险化学品安全管理条例》、《高等学校消防安全管理规定》、《电子科技大学成都学院实验安全管理办法》等相关规定，特建立图形艺术省级实验教学示范中心实验室管理责任体系。
二、 管理对象与主要内容
1. 本决定中的“实验室”是指全院开展教学、科研的实验场所。
2. 实验室技术安全工作的主要内容包括实验室安全设施、危险化学品、易燃易爆物、有毒物质、腐蚀性物质等危险物，水电安全、仪器设备安全、实验场地安全、实验废弃物安全、环境保护等。
三、 分级管理体系及职责
1. 学院院长/书记是实验室技术安全工作第一责任人，全面负责本单位的实验室技术安全工作。其主要职责为：建立实验室技术安全责任体系，组织成立实验室技术安全领导小组，落实实验室技术安全分管领导和实验室安全小组成员等人员； 制定本单位的实验室技术安全工作计划并组织实施；落实实验室技术安全设施建设、改造与实验室技术安全管理的资金。
2. 学院分管实验室技术安全工作实验中心主任的主要职责为：建立、完善实验室技术安全责任体系（学院、 实验室两级）和规章制度（包括各种制度规定、 操作规程、 应急预案等） ；组织、协调、督促实验室做好实验室技术安全工作；组织实验室技术安全检查与评估，并组织落实隐患整改；组织本单位实验室技术安全宣传、教育与考核；落实实验室技术安全的人员、实验项目与实验室建设项目的准入。
3. 实验室管理者是所在实验房间的直接安全责任人，负责本实验房间的实验室技术安全工作。主要职责为： 负责本实验房间技术安全管理工作；负责健全和执行本实验房间安全规章制度；负责本实验房间技术安全设施及安全标识的建设和管理；负责对本实验房间工作人员进行安全、环保教育与考核，对来访人员进行安全告知；开展实验室技术安全检查，落实安全隐患整改。负责仪器设备的使用安全监管与使用人员的安全教育、考核、准入。
4. 在实验室学习、工作的所有人员对实验室技术安全工作和自身安全负有责任。必须遵循各项安全管理制度，了解和掌握实验室技术安全应急方案、应急电话号码、应急设施和用品的位置和用法，严格按照实验操作规程开展实验，配合各级安全责任人和管理人做好实验室技术安全工作；排除安全隐患，避免安全事故发生。
四、 实施与保障
1. 切实贯彻电子科技大学成都学院对实验室安全管理的的方针， 根据“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责” 的原则，落实分级负责制。
2. 学院每年有实验室安全常规经费预算，确保实验室安全检查中的隐患整改能够顺利实施。
3. 自本决定执行始，各实验室管理者/责任人应自觉与图形艺术省级实验教学示范中心签署《实验室安全责任书》 。学生导师须切实加强对学生的教育和管理，落实安全措施。
4. 实行实验室安全一票否决制，作为教师、实验技术人员和管理人员岗位评聘、晋职晋级、年度考核、评奖评优的重要指标之一。
图形艺术省级实验教学示范中心实验室安全教育与准入制度
第一章 总 则
第一条 为进一步加强实验室安全管理，树立实验室安全红线意识，增强实验室人员的责任心、自觉性和自我保护能力，确保师生员工生命与实验室财产安全，特制定本制度。
第二条 按照“谁主管、谁负责、谁使用、谁负责”的原则，坚持“全覆盖、全方位、全过程、重实效、常态化”的实验室安全教育目标，实行“凡进必培，达标准入”的实验室安全准入制。
第三条 凡在本实验教学中心实验室内参与实验教学、科研、学习和管理的人员，必须接受实验室安全教育培训，培训达标后，准许进入实验室工作和学习。
第二章 制度体系与责任落实
第四条 实验室安全教育实行实验教学中心、实验室二级安全教育机制。
（一） 实验教学中心结合学科专业特点，负责对入室师生开展实验室安全与环境保护知识等的教育培训，并监督各实验室做好专项安全教育；
（二） 各实验室根据本实验室危险源特点、实验操作规程、日常管理要求等，组织对进入实验室的师生进行专项教育培训。安全专项教育内容由各实验室自行制定；
（三） 如因安全准入制度执行不到位而导致安全与环境保护事故发生，实验教学中心有权追究相关管理人员的责任。
第三章 教育内容和形式
第五条 实验室安全教育包括法规教育、规章制度、操作安全规程、事故处理方法、环境保护、自我保护教育以及预防教育。以预防教育为主，预防教育重点在于开展防火、防爆、防盗、防触电、防机伤等教育。
第六条 实验室安全教育培训要把安全法规条例、安全规章制度与实验室典型事故案例、危险区域要害部位、仪器设备的安全操作规程以及实验室事故应急处置预案、实验室防护装置使用、消防器材使用、自救逃生方法等内容相结合。
第七条 安全培训教育课采取教育讲座，专题培训，参观展览，案例教学，印发《实验室安全手册》，组织实验室事故应急预案演练、消防演练和自救互救演练等辅助形式。
第四章 准入流程
第八条 实验室准入资格的取得需经过以下流程：
（一） 按要求完成实验教学中心组织的安全教育培训；
（二） 学习《实验室安全手册》，签订《实验室安全责任书》，参加实验室安全准入考试并合格。
第九条 外单位参观、学习的人员进人实验室前应有相关领导批准，并需要遵守实验室相关的安全规章制度和准入制度。
第十条 对存在未取得实验室准入资格的人员进入实验室从事科研、教学活动的情况，实验教学中心有权追究其责任，依据相关规定予以处罚。
图形艺术省级实验教学示范中心实验室安全检查制度
为了真正落实实验室安全制度，及时解决安全工作中存在的各种问题，使实验人员和仪器设备受到保护和防护，更加经济有效地开展教学和科研，特制定安全检查制度。
一、实验中心要定期逐条检查实验室安全制度落实的情况。一般每月一次。
二、认真填写“实验室安全检查记录”，并检查整改落实情况。
三、发现问题，及时处理，水电门窗等问题及时反馈给后勤处、教学资源部维修。
四、安全教育要经常进行，对教师和学生经常地进行安全教育，克服松懈、麻痹思想。
五、检查节假日安排的值班人员，并要提醒值班人员加强责任性，特别注意四防：即防火、防水、防爆、防盗。
六、检查督促实验指导教师和技术人员，认真做好实验教学期间实验室安全工作。
七、检查消防器材是否放在明显位置，消防器材是否真正能起消防作用。
八、对因故造成仪器设备、机械等损坏、丢失，要追究当事人责任，并按规定处理。
图形艺术省级实验教学示范中心实验实训中心主任岗位职责
实验实训中心主任是实验室工作的领导者和组织者，全面负责实验室的各项工作，主要职责是：
1、根据学校教学、科研工作的总体目标和本实验室所承担的教学、科研任务，负责制定本实验室的长远建设规划和近期建设计划，努力将实验室建设与学科建设、专业建设和课程建设结合起来。
2、负责实验室各项规章制度的完善与执行，做好实验室内部的统筹和协调工作，努力实现对实验室的规范、科学和高效管理。
3、认真探索实验室开放运作和管理的新模式，努力提高实验室的开放时间，开放项目的数量和质量，以及开放对象的覆盖面。
4、根据学校和学院的安排，制定每学期实验室教学和科研工作的实施方案，负责实验教师（包括在实验室工作的教师）的工作任务分配，并对工作情况进行检查监督。
5、按照教学要求，会同相关教学人员，认真审定本实验中心、中心实验室或专业实验室所开设的每一门实验课程的教学大纲，完善实验指导书、实验教材（讲义）等教学文件和资料。
6、实验室主任应对本实验室开设的每一门实验课程的教学质量负责。应当引导实验室注重吸收教学和科研的新成果，更新实验内容，改革教学方法，不断提高综合性、设计性实验的开设比例，努力培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度和发现问题、分析问题、解决问题的能力。
7、作为实验室工作的第一责任人，对整个实验室的资产管理和安全工作负责，组织编制实验室设备、仪器、材料、工具等的购置与维修计划，使仪器、设备处于完好状态。
8、在学校和学院的指导下，负责制定实验室工作人员的培养计划，组织安排实验教师的业务提高与培训工作。
9、在保证完成教学和科研任务的前提下，积极开展社会服务和技术开发，开展学术、技术的交流活动。
图形艺术省级实验教学示范中心实验室责任人岗位职责
1、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。
2、熟悉实验室仪器设备和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。
3、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。
4、确保实验室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。
5、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。
6、负责实验室档案资料的建设、管理工作。
9、协助教研室好实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。
10、接受上级检查，完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等 工作任务，汇报实验室管理工作。
11、实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任。